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Vol. 8 Núm. 1 (2025): Ciencias de la Educación
Vol. 8 Núm. 1 (2025): Ciencias de la Educación
Publicado:
2025-06-01
Número completo
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Artículos Originales
Educación Económica con Enfoque Profesional del Trabajador Competente a Directivos
Yunisleydis Guerra Leyva, Silvia Dotres Zúñiga, Libys martha Zúñiga Igarza, Dayamí Ramírez Leyva
1-20
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El Proceso de Formación Profesional desde el Desarrollo de Competencias para la Gestión de Riesgos en Empresas Constructoras
Dayamí Ramírez Leyva, Silvia Dotres Zúñiga, Libys martha Zúñiga Igarza, Yunisleydis Guerra Leyva
21-43
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Resultados: Educación Ambiental con Enfoque Profesional en la Unidad Educativa Tiguino, Coca de Orellana. Ecuador
Nancy Mariela Rodriguez Monar, Libys martha Zúñiga Igarza, Miguel Alejandro Cruz Cabeza, Silvia Dotres Zúñiga
44-66
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Explorando el Aprendizaje Basado en Problemas: Un Análisis Semántico de la Percepción Estudiantil
Gelmar García Vidal, Laritza Guzmán Vilar, Geisel García Vidal
67-91
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Conocimiento matemático y economía familiar
Carlos Armando Tarira Caice, Neilberth Katiusca Rosero Oña, Clemencia Guadalupe Carrera Naranjo, Jacqueline Elizabeth Vivanco Bravo
92-111
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Desafíos y Consecuencias Insuficiencia Académica en las Instituciones de Educación Superior en Santo Domingo, Ecuador
Piedad Elizabeth Alarcon Toabanda, Tatiana Elizabeth Castelo Alarcon , Angel Fredy Castelo Rivas
112-130
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Uso Excesivo de Pantallas y su Impacto en la salud mental de los Estudiantes
Danna Noemy Álvarez Macías, Angie Belén Cagua Jama, Joseph Mikael Weisson Haro, Cristopher David Herrera Navas
131-150
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La revolución necesaria de la educación superior ante el avance la inteligencia artificial
Reyner Pérez Campdesuñer, Rodobaldo Martínez Vivar, Clemencia Guadalupe Carrera Naranjo, Jaime Merizalde
151-169
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Modelo de Pentahelix para la Educación Ambiental con Enfoque Comunitario
Sonia Emilia Leyva Ricardo, Miriam Natividad Recalde Quiroz , Máster, Dorian Sebastián Reyes Torres
170-187
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Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Idioma
Español (España)
English
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